百色市中小学教师减负清单（征求意见稿）

一、严格审批涉及中小学（含幼儿园、中职学校，下同）及其教师的督查检查评比考核事项，不得在各类督查检查评比考核中实行“一票否决”或层层签订责任状，不得简单以微信工作群、政务APP（应用程序）上传工作场景截图或录制视频等方式代替实际工作评价，不能工作刚安排就开展督查检查评比考核。

二、严格中小学教师职称评审、年度考核、评优评先和专业技能竞赛等评比考核的标准和程序，不得擅自提高准入门槛和设置繁琐评审程序，不得以考试成绩、升学率、学历、论文、奖项作为唯一性评价指标。

三、严格按照中央和自治区要求规范部署乡村振兴任务，引导中小学教师通过传授知识技能、宣传政策、控辍保学、落实学生资助政策等方面参与乡村振兴工作，不得要求中小学教师反复填写帮扶表册资料，不得要求中小学教师停课进村入户开展帮扶工作，不得安排中小学教师担任驻村干部。

四、严格审批和控制中小学教师参与维护稳定、扫黑除恶、防灾减灾、消防安全、交通安全、安全生产等重要专项工作，不得安排中小学教师到与教育教学无关的场所开展相关工作，不得随意扩展工作内容，不得要求中小学校和中小学教师定期报送相关信息，不得擅自进入校园指导中小学教师开展相关工作，不得影响正常教育教学活动。

五、严格规范文明、卫生、绿色、宜居、旅游等城市创优评先活动，不得安排中小学教师上街执勤，不得向中小学教师摊派参加志愿活动的指令性任务，不得硬性要求中小学教师参与网络上宣传投票等活动。

六、严格控制社区服务、社区卫生、社区治安等社区建设活动对教育教学的影响，不得安排中小学校和中小学教师频繁参与社区建设活动，不得对中小学教师参与社区建设活动提出不合理要求，不得要求中小学教师参与影响正常教育教学的活动。

七、严格控制爱国主义、卫生健康、法治教育、环境保护、禁毒教育等教育宣传活动进校园，不得重复安排中小学课程中已有类似内容的教育宣传活动进校园。

八、严格抵制摊派任务现象，不得把庆典、招商、拆迁等与教育教学无关的活动和工作强制摊派给中小学校，并向中小学教师下达指令性任务，不得随意要求中小学校停课出人出场地举办换届选举、年会晚会、体育赛事等有关活动，不得向中小学教师摊派计划生育政策宣传、人口普查信息采集录入、社会保险信息采集录入与收费、农村农民信息调查统计等任务。

九、严格控制与教育教学无关活动对教育教学的影响，不得硬性要求中小学校和中小学教师参加各类社会性评比、知识竞赛、文艺汇演、主题征文、问卷调查等活动，不得硬性要求中小学教师关注与教育教学无关的微信公众号或通过网络点赞、投票、答题等方式开展与教育教学无关的活动。

十、严格规范涉及中小学校和中小学教师的材料填报工作，精简填报内容和次数，不得要求重复填报或者多头报送，不得在未经同级政府统计机构同意下，开展涉及中小学校和中小学教师的教育统计，不得在未经同级教育部门同意下，开展针对中小学教师的调研活动。

十一、严格限制和规范对中小学教师的抽调借用，不得因抽调借用中小学教师而影响中小学校正常教育教学，不得在未经县级以上教育部门同意和同级党委组织部门审批备案违规抽调借用中小学教师。确因完成重大决策部署任务需要抽调借用中小学教师的，首次借用期限不得超过3个月，确因特殊情况需要继续借用的，连续借用时间累计不得超过6个月。不得安排中小学教师承担寄宿制学校校园安保、食堂管理等非教学管理工作。

十二、严格选派中小学教师参加各级各类培训，不得安排中小学教师参加与教育教学无关的培训活动。除人力资源社会保障部门依法依规开展的培训外，不得把无关培训任务摊派给中小学教师。